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《师道》人文(月刊)自1990年创刊以来,始终坚持面向基层、面向学校、面向教师的办刊方向,刊物内容丰富,指导性强。2002年,《师道》杂志全新改版,刊物直面中国教育现实,关注教师生存发展,弘扬校园人文情怀。一份以承载教师情感和智慧为主体的新刊物深受教师的欢迎。

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师道 24年2月号

师道 24年2月号

简介:我的成长没有规划

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